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為何需要親子共讀? #大小共學族語的閱讀秘方

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為何需要親子共讀? \\\ #大小共學族語的閱讀秘方 ///

文.呂美琴/國立屏東大學原住民族教育研究中心主任.國立臺東大學兒童文學研究所博士

閱讀和書寫是需要經過他人教導才會的能力。所以它不是與生俱來的能力,是靠後天學習而得到的能力。因此孩子的閱讀需要大人的帶領及陪伴,閱讀過程中的認知會產生困惑,所以需要大人為孩子解說其中的道理,孩子得到的書中訊息才是正確的。

當孩子學會之後,讀和寫就像聽和說一樣自然,因為它成為一種習慣、一種內化動力及能量需求。

閱讀是一種內在的學習;

閱讀是教育與學習的核心;

閱讀可以提升孩子:語言、人格養成、認知、表達能力、自我認知等能力。

而閱讀時,腦中數百萬個神經元將同時進行活動而形成學習,孩子的「腦」將發展出令人讚歎的新迴路。

因此「閱說閱繪」的本意就在於此!

呂美琴老師曾獲頒臺灣文史教育績優教師,不僅長年深入探究在地化課程、幼兒教育課程發展,更專長於原住民民族教育、原住民神話傳說、原住民族語繪本、排灣族族語教學及沉浸式族語教學,對於族語教學及族語閱讀貢獻良多。

希望藉由美琴老師簡單而精華的共讀秘方,大人們能夠嘗試帶著小朋友,透過繪本一起開啟族語閱讀,族語學習不再不知從何開始,就讓閱讀族語繪本從今天開始,成為能讓親子加溫的開心互動時光吧!

別忘了點開圖片,觀看美琴老師給大家的親子共讀時促進族語學習的方式和技巧,還有和小朋友一起閱讀老師推薦的族語繪本吧!

 

 

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❝kihlamuhlamu kisuahlahlama閱說閱繪❞ #閱說閱繪 

2023 caihli ari umiiapʉ suhlatʉ ucani sasaruana

sikurarauaisa suhlatʉ pasaulaula’ʉ karitahlana cucumacu

2023年世界閱讀日─原住民族語言繪本展覽活動

(活動名稱使用Hla’alua #拉阿魯哇語 翻譯)

實體展覽雖然結束,但線上影音徵集活動持續到5/31~你也可以點選以下資源連結,現在就開始族語學習之旅吧!

#閱說閱繪影音徵集活動https://pse.is/4u3xee

#閱說閱繪展覽形象動畫https://pse.is/4u5yjv

#閱說閱繪繪本測驗FB濾鏡https://pse.is/4xpg79

#閱說閱繪繪本測驗IG濾鏡https://pse.is/4vhbk2

#族語E樂園繪本平台https://web.klokah.tw/pbc/

#族語動畫YT頻道https://pse.is/4v99b9

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「2023年世界閱讀日─閱說閱繪:原住民族語言繪本展覽活動」以原住民族語言繪本結合全球性節日,推動原住民族語言閱讀與學習行動,並增進全民聽讀及認識原住民族語言,透過閱讀,共同感受多語言的豐富、營造多語言友善環境與共好。

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